教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
根据多年的一线教学和家教辅导经验,我认为,数学这门课突破了就突破,没突破再花多少时间成绩不会有很大提高,高考其他科目则相反。就应试角度来讲,智力正常的同学都可以突破,从而在数学测试或高考中游刃有余。
如何突破呢?本人从思维和态度两大方面进行引导及训练,最终形成一项应试技能。对于基础一般的学生只要30次课,每次2小时,就能玩转高中数学“三基”(基本知识、基本方法及基本技能)!同时,我还这样认为,一个成功的辅导老师应该像教娃娃走路的家长一样——开始在旁边扶着引导其走路,慢慢地放开手,让其自己走路,数学辅导规律也如此!
|
|